AULÃO DE ESPAÑOL PREPARATÓRIO PARA O ENEM

PRONOMES PESSOAIS - PRONOMBRES PERSONALES

São palavras que substituem os substantivos (comuns ou próprios), relacionando-os com as pessoas do discurso.

Pessoas do Discurso	Pronome	Substituição na frase
1ª pessoa (falante / emissor da mensagem)	yo	Yo me llamo Beatriz (Eu me chamo Beatriz.)
2ª pessoa (receptor da mensagem)	tú (informal) usted (formal)	Tú cantas muy bien. (Tu cantas muito bem.)
3ª pessoa (sobre o que ou sobre quem se fala)	él, ella	Él estudia mucho. (Ele estuda muito.)

 

Assim como ocorre no português, os pronomes pessoais podem exercer diferentes funções sintáticas na oração. O quadro abaixo separa os pronomes em dois grupos: os que possuem função de sujeito e os que possuem função de complemento.

	1ª Pessoa		2ª Pessoa		3ª Pessoa
Funções	Singular	Plural	Singular	Plural	Singular	Plural
Sujeito	yo	nosotros nosotras	tú usted	vosotros vosotras ustedes	él ella ello (neutro)	ellos ellas
Complemento ou Objeto	me	nos	te	os	lo la	los las les

ADVÉRBIOS – ADVERBIOS

O advérbio é uma palavra que pode modificar um verbo, um adjetivo ou a outro advérbio. É sempre invariável. Alguns, quando se referem ao substantivo, tomam caráter adjetivo. Os advérbios se dividem em:

Advérbios de Tempo (Adverbios de Tiempo)

ahora (agora)	mientras (enquanto)	luego (logo, prontamente)
anteayer (anteontem)	temprano (cedo)	entonces (então)
ayer (ontem)	mañana (manhã)	entretanto (enquanto isso)
anoche (ontem à noite)	hoy (hoje)	aún (ainda)
pronto (em pouco tempo)	aun (inclusive)	anteanoche (anteontem à noite)
después (depois)	todavía (ainda)

Advérbios de Modo (Adverbios de Modo)

apenas (apenas)	como (como)
bien (bem)	entonces (então)
mejor (melhor)	inclusive (inclusive)
mal (mal)	sólo (somente) *
peor (pior)	fácilmente (facilmente)
así (assim)

* sólo: somente / solo (adjetivo): sozinho

Advérbios de Lugar (Adverbios de Lugar)

abajo (abaixo)	delante (diante)
alrededor (ao redor)	detrás (atrás)
arriba (acima)	ahí (aí)
cerca (cerca, perto)	allí (ali)
lejos (longe)	aquí (aqui)

Advérbios de Quantidade (Adverbios de Cantidad)

casi (quase)	poco (pouco)
mucho (muito) *	muy (muito) *
más (mais)	bastante (bastante)
menos (menos)	además (além disso)

* o advérbio muy é usado diante de adjetivos e advérbios:

muy fácil (muito fácil)

muy lejos (muito longe)

* o advérbio mucho é usado diante de substantivos e antes ou depois de verbos em qualquer forma:

Tengo mucho trabajo.

(Tenho muito trabalho)

Él mucho ha viajado.

(Ele muito viajou.)

¡Excepción!

Diante dos adjetivos mejor, peor, mayor e menor, e dos

advérbios más, menos, antes e después usamos o advérbio mucho.

Advérbios de Afirmação (Adverbios de Afirmación)

ciertamente (certamente)	sí (sim)
seguramente (com segurança)	claro (claro)

Advérbios de Negação (Adverbios de Negación)

jamás (jamais)	nunca (nunca)
no (não)	tampoco (tampouco) *

* Não existe a forma también no para negar. Para isso, usa-se o tampoco.

Advérbios de Dúvida (Adverbios de Duda)

acaso (caso/se)	quizá (s) (talvez) *
probablemente (provavelmente)	tal vez (talvez)
posiblemente (posivelmente)

* Quizá(s) se antepõe ao verbo. Quando a palavra siguinte começa por -s, se usa a forma quizá e não quizás.

Advérbios de Ordem (Adverbios de Orden)

antes (antes)	primeramente (primeiramente)
después (depois)	sucesivamente (sucessivamente)

A formação em mente: Observe que o advérbio pode ser forrmado pelo acréscimo do sufixo mente ao adjetivo feminino. lenta - lentamente

ARTIGOS – ARTÍCULOS

São palavras variáveis que se antepõem ao substantivo ou a qualquer palavra /oração que tenha valor de substantivo, indicando-lhe o gênero e o número.

Los terratenientes son dueños de grandes extensiones agrícolas. (Os fazendeiros são donos de grandes extensões agrícolas.) Unas mujeres hicieron los vestidos para la fiesta de Ana. (Umas mulheres fizeram os vestidos para a festa de Ana.)

Definidos e Indefinidos (Definidos e Indefinidos)

Assim como a língua portuguesa, a língua espanhola apresenta duas formas de artigo, o definido e o indefinido, que indicam, respectivamente, que o substantivo se refere a algo já conhecido, determinado ou já mencionado, ou que o substantivo se refere a algo não conhecido ou não mencionado no texto.

Definidos		Indefinidos
Masculino Singular	El	Masculino Singular	Un
Masculino Plural	Los	Masculino Plural	Unos
Feminino Singular	La	Feminino Singular	Una
Feminino Plural	Las	Feminino Plural	Unas

Exemplos:

Definidos	Indefinidos
El auto (O carro)	Un hombre (Um homem)
Los autos (Os carros)	Unos hombres (Uns homens)
La casa (A casa)	Una mujer (Uma mulher)
Las casas (As casas)	Unas mujeres (Umas mulheres)

Parece fácil. Pero no es... Parte superior do formulário 1. Se seu chefe o chama para receber o Aguinaldo, você... pensa que chegou um funcionário novo vai correndo buscar o abono de fim de ano agradece o presente pelos dez anos de firma 2. Se uma amiga diz que adora um camelo, você... pergunta se ela já esteve no Saara prepara seu melhor galanteio oferece o isqueiro a ela 3. Se um amigo conta que fez uma viagem de balde, você... pensa que ele endoidou fica com inveja porque ele viajou de graça lamenta que ele se tenha perdido no caminho 4. Se alguém diz que o martelo pode até matar, você... imagina o tamanho da martelada na cabeça concorda que ciúme doentio pode ser perigoso responde que certas dores de cabeça são mesmo horríveis 5. Se alguém o chamar de cachazudo, você... compra uma balinha de menta fica feliz por ter sido chamado de corajoso parte para a briga 6. Se um amigo conta que foi chingar e ouvir um corno na noite passada, você pergunta... quem era o pobre coitado se o concerto de oboé regado a vinho foi agradável se a sopa estava melhor que o jogo pelo rádio 7. Ao receber o convite de uma festa para agasajar sua chefe, você... espanta-se que ela ganhe tão pouco quer saber que méritos ela tem para ser homenageada acha que pode haver confusão com o marido dela Parte inferior do formulário
TRAVA-LÍNGUAS - TRABALENGUAS Trava-língua (trabalengua) é uma espécie de jogo verbal que consiste em dizer, com clareza e rapidez, versos ou frases com grande concentração de sílabas difíceis de pronunciar, ou de sílabas formadas com os mesmos sons, mas em ordem diferente. Os trava-línguas são oriundos da cultura popular, são modalidades de parlendas (rimas infantis), podendo aparecer sob a forma de prosa, versos, ou frases. Os trava-línguas recebem essa denominação devido à dificuldade que as pessoas enfrentam ao tentar pronunciá-los sem tropeços, ou, como o próprio nome diz, sem "travar a língua". Além de aperfeiçoarem a pronúncia, servem para divertir e provocar disputa entre amigos. Veja a seguir uma série de trava-línguas em espanhol e tente pronunciá-los rapidamente: Tres tigres trigaban trigo, tres tigres en un trigal. ¿Qué tigre trigaba más? Los tres igual. Me han dicho un dicho, que dicen que he dicho yo. Ese dicho está mal dicho, pues si yo lo hubiera dicho, estaría mejor dicho, que ese dicho que dicen que algún día dije yo. Un podador podaba una parra, otro podador que por allí pasaba, al primer podador le perguntó: - ¿Qué podas, podador? - Ni podo mi parra, ni tu parra podo: podo la parra de mi tío Porro.     El que poco coco come, poco coco compra; el que poca capa se tapa, poca capa se compra. Como yo poco coco como, poco coco compro, y como poca capa me tapo, poca capa me compro. Pablito clavó un clavito, un clavito clavó Pablito. ¿Qué clase de clavito clavó Pablito? . Quiero y no quiero querer a quien no queriendo quiero. He querido sin querer y estoy sin querer queriendo. Si por mucho que te quiero, quieres que te quiera más, te quiero más que me quieres ¿que más quieres?, ¿quieres más? Me lo han españolizado, no sé quién me lo desespañolizará. El que me lo desespañolice buen desespañolizador será.
Por la calle Carretas pasaba un perrito, pasó una carreta, le pilló un rabito. ¡Pobre perrito, cómo lloraba por su rabito!
En un viaje en carruaje, um paje perdió el equipaje.
	Un padre y un hijo fueron a misa El padre pisa la paja, el hijo la paja pisa.
Ahora es la hora, ora. Ora que te ha llegado la hora. Ora ahora en esta hora.
	Ana tiene una banana que le regaló una enana, a cambio de una manzana. Ana peló la banana y la enana la manzana. La enana se resbaló y Ana se comió las dos.
Muchos chicos cuentan cuentos, cientos de cuentos se cuentan, y cuando suman las cuentas están al final contentos de contarse tantos cuentos.
	Sombrero de la sombrerería que vendes sombreros a la sombra de la sombrilla en la que tomo la sombra con um sombrero que a ti te sobraría.
Si su gusto no gusta del gusto que gusta mi gusto, que disgusto se lleva mi gusto al saber que su gusto no gusta del gusto que gusta mi gusto.
	Mi dama está melancolizada. ¿Quién la melancolizaría? Necesito de um desmelancolizador. ¿Quién la desmelancolizará? Quien la desmelancolice, buen desmelancolizador será.

INTERNACIONALIZAÇAO DA AMAZONIA

Lição de Cristovam Buarque, nos EUA, sobre a internacionalização da Amazônia

 

Show do ministro brasileiro de Educação nos Estados Unidos

Essa merece ser lida, afinal não é todo dia que um brasileiro dá um esculacho educadíssimo nos americanos!

Durante debate em uma universidade, nos Estados Unidos,o ex-governador do DF, ex-ministro da educação e atual senador CRISTOVAM BUARQUE, foi questionado sobre o que pensava da internacionalização da Amazônia.

O jovem americano introduziu sua pergunta dizendo que esperava a resposta de um Humanista e não de um brasileiro.

Esta foi a resposta do Sr. Cristovam Buarque:

«De fato, como brasileiro eu simplesmente falaria contra a internacionalização da Amazônia. Por mais que nossos governos não tenham o devido cuidado com esse patrimônio, ele é nosso.

«Como humanista, sentindo o risco da degradação ambiental que sofre a Amazônia, posso imaginar a sua internacionalização, como também de tudo o mais que tem importância para a humanidade.

«Se a Amazônia, sob uma ética humanista, deve ser internacionalizada, internacionalizemos também as reservas de petróleo do mundo inteiro. O petróleo é tão importante para o bem-estar da humanidade quanto a Amazônia para o nosso futuro. Apesar disso, os donos das reservas sentem-se no direito de aumentar ou diminuir a extração de petróleo e subir ou não o seu preço.”

«Da mesma forma, o capital financeiro dos países ricos deveria ser internacionalizado. Se a Amazônia é uma reserva para todos os seres humanos, ela não pode ser queimada pela vontade de um dono, ou de um país.

Queimar a Amazônia é tão grave quanto o desemprego provocado pelas decisões arbitrárias dos especuladores globais. Não podemos deixar que as reservas financeiras sirvam para queimar países inteiros na volúpia da especulação.

«Antes mesmo da Amazônia, eu gostaria de ver a internacionalização de todos os grandes museus do mundo. O Louvre não deve pertencer apenas à França. Cada museu do mundo é guardião das mais belas peças produzidas pelo gênio humano. Não se pode deixar esse patrimônio cultural, como o patrimônio natural Amazônico, seja manipulado e instruído pelo gosto de um proprietário ou de um país. Não faz muito, um milionário japonês,decidiu enterrar com ele, um quadro de um grande mestre. Antes disso, aquele quadro deveria ter sido internacionalizado.

«Durante este encontro, as Nações Unidas estão realizando o Fórum do Milênio, mas alguns presidentes de países tiveram dificuldades em comparecer por constrangimentos na fronteira dos EUA. Por isso, eu acho que Nova York, como sede das Nações Unidas, deve ser internacionalizada. Pelo menos Manhatan deveria pertencer a toda a humanidade. Assim como Paris, Veneza, Roma, Londres, Rio de Janeiro, Brasília, Recife, cada cidade, com sua beleza específica, sua historia do mundo, deveria pertencer ao mundo inteiro.

«Se os EUA querem internacionalizar a Amazônia, pelo risco de deixá-la nas mãos de brasileiros, internacionalizemos todos os arsenais nucleares dos EUA. Até porque eles já demonstraram que são capazes de usar essas armas, provocando uma destruição milhares de vezes maiores do que as lamentáveis queimadas feitas nas florestas do Brasil.

«Defendo a idéia de internacionalizar as reservas florestais do mundo em troca da dívida. Comecemos usando essa dívida para garantir que cada criança do Mundo tenha possibilidade de COMER e de ir à escola.

Internacionalizemos as crianças tratando-as, todas elas, não importando o país onde nasceram, como patrimônio que merece cuidados do mundo inteiro.

«Como humanista, aceito defender a internacionalização do mundo. Mas, enquanto o mundo me tratar como brasileiro, lutarei para que a Amazônia seja nossa. Só nossa!»